Мы учились в пятом классе. В самом начале пятого класса, буквально в сентябре.
К нам в класс привели двух новеньких девочек-близняшек. Люба и Наташа. Люба и Наташа были очень скромные и ходили постоянно вдвоем, и мы толком не успели с ними познакомиться даже.
Давайте представим, что их фамилия была как будто бы Ивановы.
Спустя неделю после их прихода в класс зашла школьная медсестра и громко сказала «Дети, все слушайте сюда!».
А дети — это мы, поэтому мы стали слушать туда.
«Дети! Завтра будет у всех вас проводиться анализ на энтеробиоз! Прийти голодными и чистыми! Результаты анализа анонимные, поэтому не волнуйтесь!».
И ушла.
Мы не волновались, потому что в пятом классе мы не знали, что такое энтеробиоз. И уж тем более мы не знали, что такое анонимное.
Сидели спокойные, пока учительница не сказала «дети, объясняю, завтра вам будут на попу клеить скотч, чтоб посмотреть нет ли у вас глистов. Если глисты есть — об этом никому не расскажут из класса, только вам и родственникам».
И мы сразу заволновались, потому что такой перевод нам не понравился.
Читать дальше »