Учителя, которые невольно оставили в сердце учеников неизгладимый след
Учитель физики из Одессы бесплатно транслирует свои уроки в YouTube
Говорят, что быть учителем — это призвание. Какой он — педагог с большой буквы? Человек, который безукоризненно знает свой предмет? Тот, кто умеет заинтересовать даже самого вялого ученика, обычно скучающего на задней парте? А может, это наставник, который помогает школьникам поверить в себя и раскрыть свой потенциал? Каким бы ни был настоящий учитель, память о нем навсегда остается в сердце.
Мне невероятно повезло с первой школьной учительницей. До сих пор помню ее реакцию в те моменты, когда мы, первоклашки, устраивали дикий галдеж. Она заходила в кабинет и… нет, не ругалась и не призывала к порядку. Она лучезарно улыбалась, складывала руки на груди и говорила свою фирменную фразу: «Ой, какие же вы молодцы!» Эффект был мгновенный. Мы сразу замолкали, рассаживались по местам и улыбались. Ведь всем хотелось быть молодцами.
В старших классах я плохо учился и был близок к тому, чтобы стать тем человеком, которого приводят в пример, говоря о растраченном потенциале. Перед моим поступлением в колледж учительница английского отвела меня в сторону и сказала: «Ты достаточно умен, чтобы достичь всего, чего хочешь». Я не поверил ей, посчитав, что она просто проявила правила хорошего тона. Но прошло уже около 25 лет с момента нашего разговора, а я никогда не забывал эти слова. Хочу поблагодарить ее. Сегодня я доктор наук.
Как-то раз учительница попросила меня зайти к ней после занятий. Я сразу смекнул, что у меня проблемы. Оказывается, у нее было «внутреннее ощущение», что у меня что-то не в порядке. Я никогда не думал, что смогу доверять чужому человеку, пока не встретил ее. Мы поддерживаем дружескую связь и по сей день.
В школе у нас была очень клевая учительница бурятского. Она интересно рассказывала нам не только о языке, но и о бурятских обычаях и традициях. А еще частенько собирала учеников на поездки в Монголию. И после рассказывала интересные истории оттуда. ter
У нас сменилось 2 учителя литературы. Первая ставила трояки за неправильное мнение о произведении и неверно раскрытый замысел автора. Вторая устраивала нам дебаты. Ух, как мы спорили! Одни с пеной у рта доказывали, какой Евгений Онегин негодяй, другие так же яростно его оправдывали. А учитель, ехидно улыбаясь, подбрасывала дровишек в костер. Ее не волновало, что имел в виду автор, она не навязывала чужое мнение — у нас должно было быть свое мнение, которое следовало аргументировать. Полагаю, таким и должен быть преподаватель.
Помню, была у меня в подготовительном классе начальной школы учительница. Необыкновенно добрая, она лучилась теплом и любовью. Дети ее очень любили, но вот незадача: никак не могли выговорить ее отчество — Вениаминовна. И поэтому она нам велела называть ее проще — Любовь Витаминовна.
Учитель проверяет контрольные работы
Все-таки образ преподавателя сильно влияет на желание ученика получать знания. Например, моей учительницей английского языка была пожилая женщина с британскими манерами и безумно интересным стилем преподавания. Так я был готов всю ночь учить, только чтобы она меня похвалила и улыбнулась.
Валерий Владимирович Кирш! Он был у нас классным руководителем («классным папой») в 9–10-м классах и вел физику с астрономией. Учитель от бога, человек очень добрый, с потрясающим чувством юмора! Я цитирую своим сыновьям его высказывания: «Семь орфографических ошибок приравниваются к одной физической», «Наука делится на физику и коллекционирование марок», «Математика — королева наук и служанка физики». Пожалуй, мои положительные воспоминания о годах учебы связаны с Валерием Владимировичем.
Самой трогательной частью выпускного был видеосюрприз от учителей, где наша учительница по русскому языку с невероятной искренностью прочла нам 10-минутный стих с литературными героями в сочетании с пожеланиями для нас на всю жизнь. От диких рыданий меня сдержала только тушь.
«Учительница добавила к моему предложению. Сейчас расплачусь»
«Я спросила моих друзей, была ли я красивой сегодня». «Ты всегда красива».
Самым крутым для меня был учитель русского языка Владимир Арианович. В начале каждого урока он проводил «минутку тишины»: дверь запиралась на швабру, и «минутка» могла длиться около 10 минут. Владимир Арианович вставал около доски, поднимал палец и говорил: «Дари добро — не жди ответа! Если у тебя есть костер и ты станешь накрывать его и прятать, ему не хватит кислорода, и он погаснет. Если же ты поделишься огнем с другими, то вокруг загорится множество костров, и всем станет теплее и светлее». Он парил у доски и говорил о настоящей любви, поэзии, щедрости, обо всем, что кажется циничному подростку пафосной ерундой, но так, что это западало в душу.
Благодарю судьбу за встречу со своей первой учительницей — Еленой Викторовной Кряжевских. Она не только хорошо объясняла материал, но и учила нас, что в любой ситуации главное — оставаться человеком. Оканчивая 4-й класс, все мы готовили друг другу книжечки-открытки на память: на однотипных шаблонных сердечках писали друг другу добрые пожелания, а после скрепляли их обычным колечком для брелока. Елена Викторовна написала каждому свои, личные слова. Ее пожелание до сих пор служит мне маячком в полном трудностей взрослом мире.
Помню, когда нам только сказали, что придет новый учитель, я ожидал увидеть старого, скучного и строгого препода. Каково же было мое удивление, когда в класс вошел высокий, широкоплечий мужчина лет 30. С чувством юмора как у настоящего комика он часто «прожаривал» учеников прямо в классе. Но он всегда обращал внимание на студентов, испытывающих трудности как в социальном, так и интеллектуальном плане, и помогал им совершенствоваться. За 2 года география стала моим любимым предметом.
Когда вышла 6-я книга о Гарри Поттере, мои родители не смогли купить ее сразу из-за проблем с деньгами. Мой учитель спросил, читал ли я ее, и всего через несколько дней после выхода книги одолжил мне свой экземпляр. Это сильно тронуло меня. Честно говоря, это одна из причин, почему сейчас я люблю рекомендовать и одалживать книги своим ученикам.
Я очень любила свою учительницу по информатике, она стала для меня не только наставником и другом, но и человеком, повлиявшим на выбор профессии. Изучать программы для работы в сфере графического дизайна я начала в школе именно благодаря ей. Как-то раз она сказала мне: «Помню, как ты расстроилась, когда за четверть я поставила тебе четверку. Но теперь ты понимаешь, что это не самое главное и страшное. Самое главное, какую оценку поставит тебе жизнь». Стараюсь, чтобы было на отлично.
Учитель химии, вышедший на пенсию, потратил 6 лет на то, чтобы своими руками вышить крестиком таблицу Менделеева
Сколько себя помню, постоянно слышал от учительницы, что математика — это не мое. Сначала я старался, сидел над учебниками, а потом забил. Но в 10-м классе в мой бренный мир математики пришел он — человек с большой буквы, настоящий Учитель.
Первый урок по алгебре. Я, как всегда, не надеялся что-то понять, но ради интереса к новому преподавателю решил послушать. Что? Как это может быть? Я удивился тому, как легко он объяснял формулы, с какой последовательностью и четкостью выводил цифры. Впервые самостоятельно я решил пару задач. Боже, как я ликовал в душе! За эти 2 года он внес в мою скудную головушку все те 9 лет математики, которые я ранее благополучно профукал. Я с успехом сдал базовую математику на твердую четверку. Даже больше скажу, мне не хватило ровно одного балла до пятерки. Коротков Виталий Евгеньевич, вы мой герой! Спасибо вам за ваше терпение.
Некоторых учителей хотелось бы забыть, но это сложно
Учитель истории задал мне вопрос: «Какие цвета на нашем флаге?» Я ответила: «Белый, синий, красный». Он сказал: «Садись, КОЛ ТЕБЕ!» Надо было ответить так: белоснежный, небесный, алый. У меня до сих пор травма.
Когда училась в школе, была у нас молодая учительница русского языка — настоящая грымза. Занижала оценки, пятерки редко ставила, мы не слышали похвалу в свой адрес, не любила детей. Через 10 лет на встрече выпускников узнаем, что она 3 года назад вышла замуж, родила дочку, вышла на работу и теперь она самая любимая учительница у детей в школе. И стало всем ясно, что человеку не хватало просто семейного счастья.
Наша учительница по биологии была, мягко говоря, странной женщиной. Однажды у нее на уроке зазвонил телефон, и вот она достает из сумки обычную литровую банку, в которой и лежит этот телефон. Мы все в шоке, а она, оказывается, радиации боится. А стеклянная банка спасает ее от этого.
0 комментариев